本文摘要：
在决赛现场，千余名大小运动员们一同作画，场面宏大，繁而不乱。在决赛现场，千余名大小运动员们一同作画，场面宏大，繁而不乱。一幅幅色彩非常丰富、线条简洁的画作，在三小时内顺利完成，运动员们不拘一格的创作思路和熟练地绘画技巧取得了评审专家们的完全一致赞誉。
千余名中小学生现场较量美术创作 《课堂内外》供图 2016年11月26日，第二届全国青少年美术素养大赛决赛暨颁奖典礼在四川美术学院举办。逾万名来自全国各地的中小学生经过宽约一个月的网络初赛、现场复赛、现场决赛三轮白热化竞逐后，最后总计20名出色运动员分别取得小学组、初中组、高中组特等奖。
据理解，本届大赛三个界别共1000余人获奖决赛，运动员分别来自云南、贵州、陕西、新疆、山东、西藏、重庆等10余个省市，小学组年龄大于的运动员仅有6岁。决赛题目贴近生活，形式灵活性。
小学、初中组题目是以父母家人为背景，在静物或肖像创作中二中选其一，高中组则是必要以《生活》为题不缩形式创作。 在决赛现场，千余名大小运动员们一同作画，场面宏大，繁而不乱。一幅幅色彩非常丰富、线条简洁的画作，在三小时内顺利完成，运动员们不拘一格的创作思路和熟练地绘画技巧取得了评审专家们的完全一致赞誉。经过专家组严苛评审，大赛最后票选出有小学组特等奖10名，一等奖50名，二等奖100名;初中组特等奖5名，一等奖10名，二等奖20名;高中组特等奖5名，一等奖10名，二等奖20名。
中国教育部美术课程标准研制组组长、中国美术家协会少儿艺委会主任、首都师范大学美术学院教授尹少淳评价，本届大赛考题除考验运动员绘画技巧外，也能唤起他们对家人朋友的爱，让他们从奇怪生活中去找到美。他指出，美术是一种不会让人深感快乐的表达方式，期望全国青少年美术素养大赛能就越筹办越少，更进一步增进青少年美术素养发展，推展艺术教育变革。
全国青少年美术素养大赛由四川美术学院和重庆课堂内外杂志有限责任公司主办，是核心素养改革下国内首个青少年美术素养赛事平台，目的通过美术科学知识项目管理—基本技能考查—综合素养展出，统合业界教育资源，为青少年获取美术素养大讲堂、实践中项目和赛事平台，为合作中小学校获取美术素养教育整体方案，向合作高校引荐具备学科特长和创意潜质的优质生源。 据报，本届大赛二等奖及以上得奖运动员还可取得涉及高校自律招收引荐资格，以及意大利米兰布雷拉国立美术学院求学降分入学资格、艺术特长生资格证书等。
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